Інформатика 6-А, 6-Б

Вірю у ваш розум, силу духу і моральний настрій!

 Знання - сила!  Слава Україні!

 Наш підручник 

Пошта вчителя: sent-nikolay@ukr.net

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

Понеділками: 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

Посилання для приєднання до Google classroom

6-А клас

6-Б клас

Тема 5. Інформаційна мозаїка

26.05.25

Урок 51. Узагальнення та систематизація знань за рік. Веб квест.

Асинхронно

Квест

19.05.25

Урок 50. Практична робота. Створення інфографіки

Вказівки до виконання тут

12.05.25

Урок 49. Інфографіка. Мультимедіа.Цифрова компетентність

Працюємо асинхронно

Презентація до уроку

5.05.25

Урок 48. Інформаційні процеси та системи. Об'єкти, їх властивості та значення властивостей. Класифікації об'єктів

Працюємо асинхронно

Презентація до уроку

Завдання

28.04.25

Урок 47. Перетворення видів та форм представлення інформації. Поняття про кодування інформації.

Працюємо асинхронно

1. Виконати практичну роботу зі створення QR кодів ( надіслати їх на пошту 

sent-nikolay@ukr.net або прикріпити у гугл класі)

2. Виконайте тестові завдання (скріншоти обов'язково надсилайте у гугл клас)

Завдання 1

Завдання 2

Завдання 3

21.04.25

Урок 46. Інформація, дані, повідомлення. Види інформації, способи подання, форми представлення. Перетворення видів та форм представлення інформації. Поняття про кодування інформації

Працюємо асинхронно

1. Опрацюйте презентацію тут

2. Виконайте тестові завдання

Тема 4. Алгоритми та програми. Ігрові проєкти.

14.04.25

Урок 45. Створення програмних проєктів з обробкою даних, зібраних чи отриманих з допомогою цифрових пристроїв Проєкт №5

зустріч у міт 

https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

Вітаю! Сьогодні останній урок в курсі інформатики 6 класу з теми "Алгоритми та програми".

Для тих, хто ще не виконав проєкт- це ваш останній шанс все надолужити.

Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

7.04.25

Урок 44. Створення програмних проєктів з обробкою даних, зібраних чи отриманих з допомогою цифрових пристроїв Проєкт №5

зустріч у міт 

https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

Ще 2 тижні працюємо над проєктом

Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

31.03.25

Урок 43. Створення програмних проєктів з обробкою даних, зібраних чи отриманих з допомогою цифрових пристроїв Проєкт №5

зустріч у міт 

https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

Наступні 3 тижні працюємо над проєктом

Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

17.03.25

Урок 42. Створення програмних проєктів з обробкою даних, зібраних чи отриманих з допомогою цифрових пристроїв Проєкт №5

УВАГА! зустріч у міт відбудеться, якщо світло не відключатимуть

https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

Наступні 4 тижні працюємо над проєктом

Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

10.03.25

Урок 41Створення програмних проєктів з ігровим сюжетом з поєднанням базових структур алгоритмів. Проєкт №4

❗❗❗Працюємо Асинхронно

Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

3.03.25

Урок 40 Створення програмних проєктів з ігровим сюжетом з поєднанням базових структур алгоритмів. Проєкт №4

❗❗❗Працюємо Асинхронно

Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

24.02.25

Урок 39. Створення програмних проєктів з ігровим сюжетом з поєднанням базових структур алгоритмів. Проєкт №4

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

17.02.25

Урок 38. Поняття декомпозиції задачі. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Проєкт №3

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

2. Практична частина

Останній тиждень допрацювання і здачі проєкту. 

Завдання у гугл клас рум.

💪10.02.25

Урок 37. Поняття декомпозиції задачі. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Проєкт №3

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

03.02.25

Урок 36. Поняття декомпозиції задачі. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Проєкт №3

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

😀27.01.25

Урок 35. Поняття декомпозиції задачі. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Проєкт №3

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

😃20.01.25

Урок 34. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження. Проєкт №2.

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

13.01.25

Урок 33. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження. Проєкт №2.

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 13:50

1. Теоретична частина

Презентація до уроку 

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

23.12.24

Урок 31-32. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження. Проєкт №2. Узагальнення

Працюємо асинхронно

Чекаю на виконані проєкти. Ще можна виправити ситуацію з оцінками. Хто працював весь семестр, може відпочити і зайнятись улюбленою справою.

16.12.24

Урок 29-30. Програмне опрацювання події. Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі. Проєкт №1

Асинхронно

Продовжуємо програмувати кнопку "дорівнює" на калькуляторі. Посилання на проєкт в класрумі

9.12.24

Урок 27-28. Програмне опрацювання події. Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі. Проєкт №1

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 12:55

3.12.24

Урок 25-26. Поняття про програмний об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта.Створення програмних об’єктів. Поняття події. Види подій.

Працюємо асинхронно

1. Теоретична частина

Презентація до уроку 

Повторіть: 

1) що таке алгоритм та способи подання алгоритму;

2) базові алгоритмічні структури: лінійний, цикл, розгалуження;

3) будова вікна scratch;

4) програмні об'єкти scratch.

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

Тема 3. Спілкування в Інтернеті  

25.11.24

Урок 23-24. Персональні та конфіденційні дані. Захист особистого цифрового простору. Інтернет-залежність. Цифрова гігієна. Виконання та представлення групового проєкту з питань загроз в Інтернеті, кібербезпеки, захисту  цифрового середовища

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 12:55

18.11.24

Урок 21-22. Види небезпек і загроз в Інтернеті. Персональні та конфіденційні дані. Захист особистого цифрового простору. Інтернет-залежність. Цифрова гігієна.

Працюємо асинхронно.

1. Теоретична частина

Презентація до уроку 1

Презентація до уроку 2

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

11.11.24

Урок 19-20. Види спілкування в Інтернеті. Месенджери. Соціальні мережі. Форуми. Чати. Вебконференції. Правила онлайн спілкування.

Зустрічі у  гугл міт : 

https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 12:55

1. Теоретична частина

Презентація до уроку

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

04.11.24

Урок 17-18.  Використання адресної книги та списків розсилки. Етикет електронного листування скринькою. Основні ознаки спаму й фішингу.

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

Понеділками: 6-Б о 9:00, 6-А о 12:55

1. Теоретична частина

Презентація до уроку 17

Презентація до уроку 18

2. Практична частина

Завдання у гугл клас рум.

21.10.24

Урок 15-16. Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Пересилання файлів.

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 12:55

1. Презантація до уроку тут

2. Завдання у гугл клас рум.

Тема 2.Інформаційні системи та мережі.

14.10.24

Урок 13-14. Онлайн перекладачі. Поняття Інтернет речей. Поштові служби Інтернету. Створення електронної скриньки. Надсилання  повідомлень.

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-Б о 9:00, 6-А о 12:55

1. Переглянь презентації

Презентація 1

Презентація 2

07.10.24

Урок 11-12. Глобальна мережа Інтернет та її сервіси. Хмарні сервіси для зберігання даних. Рівні й способи доступу. Колективна робота з документами в Інтернеті.

Працюємо самостійно. 

Завдання минулого тижня залишаються на сьогодні. Усі, хто виконав обидва завдання - відпочиває.

30.09.24

Урок 9-10. Глобальна мережа Інтернет та її сервіси. Хмарні сервіси для зберігання даних. Рівні й способи доступу. Колективна робота з документами в Інтернеті

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-А о 9:00, 6-Б о 12:55

Переглянь презентації

Презентація 1

Презентація 2

Завдання у гугл класрумі

23.09.24

Урок 7-8. Інформаційні системи. Апаратна і програмна складові інформаційної системи, їх взаємодія.

Види програмного забезпечення. Прикладне програмне забезпечення. Поняття про ліцензії на програмне забезпечення

1. Переглянь презентацію до уроку тут.

2. Завдання 1

3. Завдання 2

4. Завдання 3

5. Завдання 4

6. Завдання 5

Тема 1.  Презентації та анімації.

16.09.24

Урок 5-6. Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією. Проєкт «Презентація на задану тему»

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-А о 9:00, 6-Б о 12:55

Сьогодні на уроці презентуємо результати своєї роботи за попередні уроки. Чекаю ваших проєктів.

09.09.24

Урок 3-4. Ефекти зміни слайдів. Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією. Проєкт «Презентація на задану тему»

Зустрічі у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 6-А о 9:00, 6-Б о 12:55

Завдання

1. Переглянь презентацію до уроку тут.

2. Завдання 1

3. Завдання 2

4. Завдання 3

5. Завдання 4

6. Виконай практичне завдання.

02.09.24

Урок 1-2. Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій. Етапи створення презентації та вимоги до її оформлення. Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією. Типи слайдів.

Налаштування показу презентацій. Ефекти анімації, рух об’єктів в презентаціях. Різновиди та сфери застосування анімації

Всі завдання ти знайдеш у своєму гугл класі.