фізика 10 клас

 Наш підручник  

Пошта вчителя: sent-nikolay@ukr.net

Зустрічі на уроках Щопонеділка та щосереди за розкладом 1 уроку о 8.30

посилання на онлайн уроки

21 січня

Зустріч у meet за розкладом 1 уроку
Урок 52-53. Основні положення молекулярно-кінетичної теорії. Розв'язування задач
Переглянь уважно навчальне відео або опрацюй конспект. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.
На випадок повітряної тривоги піл час уроку, залишила на дошці декілька розв'язаних задач


19 січня 
Урок 51. Розв'язування задач

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Опрацювати § 24-25, Вправа № 24 (1, 2)

Дошка з задачами розібрати та записати задачі з дошки.

14 січня
Урок 49-50. Постулати теорії відносності. Релятивістський закон додавання швидкостей. Розв'язування задач
Відеоконференція за розкладом 1 уроку
Опрацюйте презентацію, запишіть: постулати теорії відносності, відносність часу, відносність довжини, закон додавання швидкостей
На випадок тривоги:

Дошка з задачами розібрати та записати задачі з дошки.

Пройдіть тест

12 січня
Урок 48. Постулати теорії відносності. Релятивістський закон додавання швидкостей. Розв'язування задач
Відеоконференція за розкладом 1 уроку

Опрацюйте презентацію, запишіть: постулати теорії відносності, відносність часу, відносність довжини, закон додавання швидкостей

Презентація до уроку

Пройдіть тест

На випадок тривоги залишаю відео тут

24 грудня
Асинхронно
Урок 46. Розв'язування задач
Урок 47. Узагальнюючий урок
До зустрічі у наступному семестрі
22 грудня
Урок 45.Контрольна робота № 3 з теми «Механіка. Частина 3. Механічні коливання і хвилі»
17 грудня
Урок 43. Лабораторна робота № 5. Дослідження коливань нитяного маятника, вимірювання прискорення вільного падіння. 
Переглянути відео. Опрацювати документ з описом лабораторної роботи. 
Виконай письмово в зошит пункт "Опрацювання результатів експерименту" с.146 підручника
Пройти тест.
Урок 44.   Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи.
Виконати завдання для самоперевірки с148. Кількість задач регулюєте самостійно. Кожна задача оцінюється від 1 до 4 балів.
Фото роботи чекаю на пошту sent-nikolay@ukr.net 
15 грудня
Урок 42. Розв'язування задач

10 грудня
Урок 40.  Звукові хвилі
посилання на онлайн уроки
Відеоконференція за розкладом 1 уроку о 8.30
Опрацювати конспект 1 та конспект 2 самостійно. Створіть опорний мініконспект. Виконайте  тест

Урок 41.  Розв'язування задач
Дошка з задачами 
Розв'язані задачі самостійної роботи надсилай  на sent-nikolay@ukr.net
Виконати самостійно:
Задача 1. Знайти період коливань математичного маятника, якщо довжина нитки маятника становить 1 м.
Задача 2. 

Визначити період коливань тягарця, що має масу 100 г, підвішеного до пружини, коефіцієнт пружності якої 10

Задача 3. Маятник зробив 50 коливань за 1 хв 40 с. Визначте період, частоту та циклічну частоту коливань.

Задача 4. Як відносяться довжини математичних маятників, якщо за той самий час один з них робить 10, а другий — 30 коливань?

8 грудня
Урок 39. Математичний і пружинний маятники. Енергія коливань. Резонанс. Механічні хвилі
Відеоконференція за розкладом 1 уроку о 8:30

Тест 1 скрін виконаного завдання надсилай на пошту







3 грудня
Урок 37. Контрольна робота № 2 з теми «Механіка. Частина 2. Динаміка та закони збереження в механіці»
Урок 38. Види механічних коливань
Опрацювати самостійно. Згадайте матеріал уроку. він для вас не є новим.
Перегляньте відео та виконайте тестові завдання 


1 грудня
Урок 36. Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
Працюємо в школі
Виконати письмово тестові завдання, подані в текстовому документі нижче. Розв'язати максимальну кількість задач(залежно від вашого рівня знань)
Для учнів, які мають початковий і середній рівень навчальних досягнень, як альтернатива, можна Виконати письмово завдання 1-10 ст.118 з підручника «Фізика( Бар`яхтяр) 10 клас»
26 листопада
Урок 34. Рух рідини та газу. Підіймальна сила крила
Зустріч за розкладом 1 уроку

Опрацювати відео або параграф 18. Виконати в зошиті задачі вправи 17 №3 та 18 № 1-4

Урок 35. Розв'язування задач
Опрацюйте конспект. Розберіть та запишіть задачі у зошит.

24 листопада
Урок 33. Імпульс тіла. Реактивний рух. Пружне та непружне зіткнення
Відеоконференція за розкладом 1 уроку о 8:30
Опрацювати презентацію, подану за посиланням. Пройти тестування


19 листопада
Урок 31. Потенціальна енергія. Закон збереження механічної енергії
Зустріч у школі
Перегляньте відео та створіть опорний міні конспект. Запишіть види енергії, формули, закон збереження. 



Урок 32. Розв'язування задач
Домашнє завдання.
Задача 1. Тіло падає з однакової висоти на Землі і на Місяці. У скільки разів
робота сили тяжіння на Землі більша, ніж на Місяці? Прискорення вільного
падіння на Місяці у 6 разів менше, ніж на Землі.
Задача 2. Динамометр, пружина якого розтягнута на 2,5 см, показує силу 1Н.
Визначте потенціальну енергію деформованої пружини.
17 листопада
Урок 30.  Лабораторна робота № 4. Визначення центра мас плоскої фігури
зустріч у школі
1. Перегляньте відео або перечитайте хід виконання роботи в підручнику.
2. Створіть з картону чи цупкого паперу заготовку прямокутної трапеції, виконайте дії, зазначені в відео чи підручнику.
3. Визначте центр мас двома способами
4. Заповніть шаблон ЛР4
5. Надішліть фото фігури та заповнений шаблон роботи.


12 листопада
Урок 28. Рівновага тіл. Момент сили.
Відеоконференція за розкладом 1 уроку о 8:30
Завдання:
1. Переглянути відео та створити опорний міні конспект;

Урок 29. Механічна робота. Кінетична енергія. Потужність
Завдання:
1. Переглянути відео та створити опорний міні конспект;
2. Виконати тестові завдання.

______________________________
10 листопада
Урок 27. Лабораторна робота № 3. Дослідження руху зв'язаних тіл
Працюємо асинхронно
1.Переглянути відео та заповнити шаблон лабораторної роботи, попередньо скачавши його на свій гаджет і назвавши власним прізвищем.
3. Якщо не виходить скачати та заповнити, можете писати в зошит, скориставшись заготовкою в підручнику с. 115-116. Записати дату, назву, тему, мету, обладнання, накреслити та заповнити таблицю, сформулювати висновки.
4. Заповнений шаблон або фото зошита надіслати на пошту вчителю
Шаблон лабораторної роботи 3
 
29 жовтня
Урок 25 26. Сила тертя. Розв'язування задач.

Зустрічі у школі

Перегляньте відео та додаткові навчальні матеріали та виконайте задачі з дошки в зошиті




27 жовтня
Урок 24. Розв'язування задач
Працюємо у школі
Розв’язати самостійно 
Задача 1. Визначте відстань між Сонцем та Нептуном, якщо маса Сонця 2 •10^30 кг, маса Нептуна 1 •10^23 кг, а сила притягання між ними 6,67 •10^17 Н. 
Задача 2. Маса Сатурна 5,7·10^26 кг, а її радіус 6 ·10^7 м. Визначте прискорення вільного падіння на цій планеті.
22 жовтня
Урок 22. Розв'язування задач
Відеоконференція за розкладом 1 уроку о 8:30

Урок 23. Сила пружності. Вага тіла
Перегляньте відео та додаткові навчальні матеріали та виконайте тестові завдання для самоперевірки

Додаткове відео

20 жовтня
Урок 21. Гравітаційне поле. Сила тяжіння. 

Працюємо самостійно.

Переглянь відео та створи опорний міні конспект. Запиши формули. Гравітаційне поле. Сила тяжіння. Перша космічна швидкість

Далі виконай тестові завдання для самоперевірки

Додаткові матеріали уроку
15 жовтня
Урок 19. Інерціальні системи відліку. Перший закон Ньютона
Зустріч у школі

Тест
Додаткові матеріали до уроку
https://youtu.be/tc6xJKpLm2o
https://youtu.be/UOQFKe89yi8

Урок 20. Сила. Маса. Другий та третій закони Ньютона
Завдання: Переглянути обидва відео та створити міні опорний конспект. Записати задачі

13 жовтня
Зустріч у школі
Урок 18. Лабораторна робота № 2. Вивчення руху тіла по колу

8 жовтня
Зустріч за розкладом 1 уроку о 8:30

Урок 16. Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи з теми «Механіка. Частина 1. Кінематика»
задачі онлайн зустрічі

Урок 17. Контрольна робота № 1 з теми «Механіка. Частина 1. Кінематика»



6 жовтня
Зустріч за розкладом 1 уроку о 8:30
Урок 15. Рівномірний рух матеріальної точки по колу


1 жовтня
Зустріч у школі за розкладом 
Урок 13. Лабораторна робота № 1. Визначення прискорення тіла в ході рівноприскореного прямолінійного руху
Урок 14. Розв'язування задач

29 вересня
Урок 12. Розв’язування задач
Зустріч у школі

24 вересня
Зустріч за розкладом 1 уроку о 8:30
Урок 10. Вільне падіння.
Д.З. Вправа 7 (4)
Домашнє завдання 
Вивчити: параграф 7.
Задача 1. Тіло кинули вертикально вгору з початковою швидкістю 14 м/с. Якою буде швидкість через 1с? через 2,3с? На якій висоті буде тіло в ці моменти часу?
Задача 2. Снаряд зенітної гармати, випущений вертикально вгору із швидкістю 800 м/с, досяг цілі через 6с. На якій висоті перебував літак противника і яка швидкість снаряда в момент досягання цілі?
ІНТЕРАКТИВНІ ДЕМОНСТРАЦІЇ, СИМУЛЯЦІЇ ТА ДОСЛІДИ:
Використайте інтерактивні демонстрації для глибшого розуміння теми уроку за посиланням: https://phet.colorado.edu/sims/html/e...


Урок 11. Криволінійний рух під дією незмінної сили тяжіння

Дошка з задачами

Тестове завдання

22 вересня

Урок 9. Рівноприскорений прямолінійний рух. Прискорення. Розв'язування задач.
Зустріч у міт за розкладом 1 уроку о 8:30
Д/З Вправа 6 (2, 4)
 Розв'яжіть задачі 2, 4 у зошит. Фото виконаних робіт  відправте на пошту вчителя sent-nikolay@ukr.net

17 вересня
Урок 7-8. Рівноприскорений прямолінійний рух. Прискорення. Розв'язування задач.
Зустрічі у школі  за розкладом 1-2 уроку 

Переглянь уважно навчальне відео та створи конспект. Випиши формули так, щоб вони помістились на одній сторінці. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю. 

Розв'яжи задачі самостійної роботи. 



15 вересня
Урок 6. Закони додавання переміщень і швидкостей

Домашнє завдання

Опрацювати § 5 пункт 3, Вправа № 5 (1, 5)

10 вересня
Урок 4-5. Основна задача механіки. Абетка кінематики. Швидкість руху. Середня та миттєва швидкості
Зустріч у міт за розкладом 1 уроку о 8:30
https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.

Переглянь уважно навчальне відео та створи мініконспект. 


8 вересня

Урок 3 Скалярні та векторні величини

Зустріч у міт за розкладом 1 уроку о 8:30

❗❗❗❗❗❗приготуйте до уроку простий олівець, лінійку, косинець чи другу лінійку, кольорові олівці, маркери, фломастери чи ручки.

Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй параграф підручника. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.


Дошка з задачами

Тестові завдання 

3 вересня 

Урок 1. Зародження й розвиток фізики як науки
Зустріч у школі
Урок 2. Методи наукового пізнання. Фізичні величини та їх вимірювання.
Невизначеності вимірювань

Пройдіть опитування
Початковий і середній рівень( кількість балів за тест діли на 2 і отримаєш свою оцінку. Максимально 6 балів)
достатній і високий рівень(максимально 11 балів)


Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Коментарі (Atom)