інформатика 5 класи

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
П'ятницями: 5-А о 12:30, 5-Б об 09:10
Посилання для приєднання до Google classroom
5-А              5-Б 

Наш підручник

Пошта вчителя: sent-nikolay@ukr.net



6.03.2026

Зустрічі онлайн:

 5-Б о 9.10

Зустрічі у школі:

5-А о 12.30

Урок 40. Проєкт “Програма для малювання”

Завершуємо роботу над проєктом. Сьогодні програмуємо олівець. Перевірте чи працює усе як слід у завершеному проєкті.

27.02.2026

Зустрічі онлайн:

5-Б о 9.10

5-А о 12.30

Урок 39. Проєкт “Програма для малювання”

Сьогодні програмуємо всі спрайти, окрім олівця

20.02.2026

Урок 38. Проєкт “Програма для малювання”

5-Б асинхронно

5-А зустріч у школі

Починаємо створювати цікавезний проєкт. Робота розрахована на 3 урока. Сьогодні ознайомчий етап.

1. Перейди за посиланням та подивись приклад проєкту, який ми будемо створювати протягом наступних двох уроків.

https://scratch.mit.edu/projects/600469280

2. Виконай завдання. 

Покрокова відеоінструкція, як виконувати проєкт тут

Створити новий проєкт. додати, створити, намалювати усі необхідні спрайти. кодувати будемо на наступному уроці

13.02.2026

Урок 37. Створення простих програмних проєктів з керуванням рухом об’єктів за допомогою різних пристроїв введення інформації

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

5-Б о 8.30

5-А о 12.30


Переглянь презентацію до уроку або опрацюй параграф 26 підручника сторінка 189.
Виконай програму в середовищі scratch за зразком
Надсилай результат своєї  роботи у гуглклас, або у вайбер

6.02.2026

Урок 36. Алгоритми з повтореннями. Цикли

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
І. Теоретична частина
Переглянь презентацію до уроку або опрацюй параграф 25 підручника сторінка 183.
ІІ. Практична частина
Виконуємо разом на уроці

30.01.2026

Урок 35. Проєкт “Клавіатурний тренажер”

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
Сьогодні завершуємо цей проєкт. Результати готової роботи надсилай в класрумі.

23.01.2026

Урок 34. Проєкт “Клавіатурний тренажер”

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
План створення проєкту

Покрокова інструкція до виконання

Приклад готового проєкту

Сьогодні потрібно виконати:

1. Перейменувати усі спрайти;

2. Запрограмувати усі спрайти, окрім кульки з буквою

16.01.2026

Урок 33. Проєкт “Клавіатурний тренажер”

Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

 План створення проєкту

Покрокова інструкція до виконання

Приклад готового проєкту

26.12.2025
24.12.2025
19.12.2025
Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
 5-А о 10:35, 5-Б об 11:20

Урок 29.  Програма. Поняття моделі та моделювання. Роль абстрагування для створення моделі.
1.  Відкрий онлайн середовище Scratch 

Онлайн середовище тут

2. Заверши виконання проєкту "гра на уважність". Персонажів добирай довільно.

Опис завдання на с 154 підручника.

приклад готової задачі 

https://scratch.mit.edu/projects/595106938

Завантаж готовий проєкт на ґаджет та прикріпи у гугл класі.

17.12.2025
Урок 28.  Програма. Поняття моделі та моделювання. Роль абстрагування для створення моделі.
1. Опрацюй матеріал за посиланням

2. Відкрий онлайн середовище Scratch 

Онлайн середовище тут

3. Виконай завдання. Створи проєкт "гра на уважність". Персонажів добирай довільно.

Опис завдання на с 154 підручника.

приклад готової задачі 

https://scratch.mit.edu/projects/595106938

Завантаж готовий проєкт на ґаджет та прикріпи у гугл класі.

12.12.2025
Урок 27. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд. Способи опису алгоритму. Програма.
1. Опрацюй матеріал за посиланням
Презентація Тема 18 "Виконавці алгоритмів та їхні системи команд. Способи опису алгоритму. Програма."
2. Відкрий онлайн середовище Scratch 
Онлайн середовище тут
3. Виконай завдання. 

Приклад програмного коду для цієї вправи

Приклад готової програми тут
*Можна написати програмний код для знаходження невідомого зменшуваного чи невідомого множника
10.12.2025
Урок 26. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд. Способи опису алгоритму. Програма.
1. Опрацюй матеріал за посиланням
Презентація Тема 18 "Виконавці алгоритмів та їхні системи команд. Способи опису алгоритму. Програма."
2. Відкрий онлайн середовище Scratch 
Онлайн середовище тут
3. Виконай завдання. 

Приклад програмного коду для цієї вправи

Приклад готової програми тут
*Можна написати програмний код для знаходження невідомого зменшуваного чи невідомого множника

5.12.2025
Урок 25. Алгоритми та їх роль в житті людини. Виконавець.
https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt

1. Опрацюй матеріал за посиланням
Презентація Тема 17 "Алгоритми та їх роль в житті людини"
2. Відкрий онлайн середовище Scratch 
Онлайн середовище тут
3. Виконай завдання. Можна подивитись відео




4.Бонус. Для тих, хто догортав до цього місця😃

Приклад готової програми тут
Код для програмування букв



28 листопада
Урок 23. Електронний документообіг, безпаперові технології обробки даних.

Вебквест

26 листопада
Урок 22. Електронний документообіг, безпаперові технології обробки даних.

Зустрічі у школі

Вебквест

21 листопада
Урок 21. Параметри сторінок. Підготовка текстового документа до друку.

Працюємо асинхронно

1. Опрацюй матеріал за посиланням👇

Опрацюйте у презентації за посиланням (назва 5 клас  15 тема) такі пункти:

2. Виконай завдання
Завдання розміщені у гугл класі
19 листопада
Урок 20. Графічні зображення та інші об’єкти у текстових документах.
Працюємо асинхронно
1. Опрацюй матеріал за посиланням👇

Опрацюйте у презентації за посиланням (назва 5 клас  14 тема) такі пункти:

  • Вставка зображень
  • вставити фігуру
  • вставити піктограму
  • вставити 3D модель
2. Виконай завдання
Завдання розміщені у гугл класі
12 листопада
Урок 19. Таблиці у текстових документах.

1. Опрацюй матеріал за посиланням👇

Опрацюйте у презентації за посиланням (назва 5 клас  13 тема) такі пункти:

  • Додати рядок або стовпець
  • Видалити рядок або стовпець
  • Об'єднати комірки
  • Розмір комірок
2. Виконай завдання


31 жовтня
Урок 18. Таблиці у текстових документах.

Працюємо самостійно

1. Опрацюй матеріал за посиланням👇

Опрацюйте у презентації за посиланням (назва 5 клас  13 тема) такі пункти:

  • Таблиця
  • Алгоритм створення таблиці
2. Виконай завдання
Перейди за посиланням у текстовий документ з таблицею. Знайди своє прізвище та ім'я. Заповни комірки таблиці, впиши дату свого народження та улюблену страву. Зроби записи улюбленим кольором.
29 жовтня
Урок 17.  Списки  у текстових документах.
Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
1. Опрацюй матеріал за посиланням👇
Опрацюйте у презентації за посиланням (назва 5 клас  12 тема) :

2.  Виконай завдання

24 жовтня
Урок 16. Робота з текстовими фрагментами

1. Опрацюй матеріал за посиланням👇

Опрацюйте у презентації за посиланням (назва 5 клас  11 тема) :

2.  Виконай завдання тут.
3. Додаткові завдання:

 

22 жовтня
Урок 15. Правила і способи введення тексту, його виділення та редагування.

Фрагмент підручника

1. Опрацюй матеріал за посиланням👇

Опрацюйте у презентації за посиланням (назва 5 клас  10 тема) такі пункти:

  • Курсор
  • Введення тексту
  • Редагування
  • Виділення фрагментів тексту

Роздивись уважно

Основні елементи вікна Word

19.PNG

Властивості сторінки
20.PNG
При роботі з текстовим документом доцільно дотримуватися такої послідовності операцій:
текст1.PNG
Зверни увагу!
Після завершення роботи з документом його потрібно зберегти.
Алгоритм збереження документа:
21.PNG
3. Практичне завдання
1. Знайдіть 4-5 прислів'їв чи приказок про навчання. Скопіюй їх або надрукуй у текстовому документі. Зроби кожен рядок новим кольором та новим шрифтом. 



17 жовтня
Урок 14. Текстовий документ, його об’єкти та їх властивості.  Створення та збереження текстових документів.
Зустріч у  гугл міт
14 жовтня
Урок 13. Академічна доброчесність. Правила цитування та використання авторської інформації.
10 жовтня
Урок 12. Безпечне користування  Інтернетом
8 жовтня
Урок 11. Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету. Ресурси для перевірки достовірності інформації.
3 жовтня
Урок 10.  Особливості пошуку різних типів інформації в Інтернеті
1 жовтня
Урок 9.  Прості методи та алгоритми пошуку. Ключові слова, запити пошуку.
Працюємо асинхронно


26 вересня
Урок 8. Сайти, розміщення інформації на сайтах. Навігація по сайтах. Пошукові системи, їх призначення.
24 вересня
Урок 7. Сайти, розміщення інформації на сайтах. Навігація по сайтах
19 вересня
Урок 6. Поняття про глобальну мережу Інтернет та її призначення. Браузери, їх призначення, використання та налаштування.
Зустріч у  гугл міт : https://meet.google.com/mdd-wwkc-ojt
Презентація до уроку 
17 вересня
Урок 5. Об’єкти файлової системи, їх властивості та операції над ними.

Презентація до уроку  для перегляду обирай пункт " файлова система"
12 вересня
Урок 4. Загальне поняття про операційну систему та її інтерфейс.
10 вересня
Урок 3. Складові комп’ютерів , їх призначення.

Презентація до уроку
5 вересня
Урок 2. Комп’ютери та їх різновиди

3 вересня
Урок 1. Інформаційні технології, їх роль у житті сучасної людини. Поняття про інформаційні процеси.
Повторюємо правила техніки безпеки тут
Вправи 1-4 виконаємо під час уроку разом. Самостійно виконати тільки Домашнє завдання - тест на 6 питань.
Домашнє завдання

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Коментарі (Atom)